Новости

Сказочный праздник

Новый год - волшебный, сказочный, нарядный праздник. Дети всегда с нетерпением ждут его наступления. Он запоминается им до следующего Нового года, ведь ребята искренне верят в сказку.

Особую радость для дошколят доставляет встреча Нового года в детском саду, ведь именно здесь можно водить настоящие, большие и многочисленные хороводы, получить подарки из рук Дедушки Мороза и Снегурочки. Чтобы создать атмосферу праздника нужно украсить группу: мишура, снежинки, сказочные персонажи являются прекрасным дополнением к торжеству. В старшей группе № 8 создана атмосфера праздника, ребята с Надеждой Владимировной и Светланой Геннадьевной развешивали мишуру, снежинки, шарики и поставили самое главное украшение Нового года – красавицу ёлочку, которую ребята с удовольствием наряжали новогодними игрушками. 21 декабря состоялся новогодний утренник для ребятишек группы, подготовка к которому началась заранее: воспитатели с детьми разучивали стихотворения, песни, сценки, проводили беседы про праздник, новогодние традиции, обсуждали атрибутику в одежде, предназначенную для новогоднего праздника. Дети пришли на утренник нарядные, весёлые, они смогли окунуться в праздничную атмосферу приключений, поучаствовать в интересных конкурсах. С появлением Деда Мороза начался настоящий праздник с песнями и танцами, хороводами вокруг ёлки. Воспитанники группы № 8 рассказали свои стихи Деду Морозу и Снегурочке, фотографировались с персонажами и получили новогодние подарки.

От всей души поздравляем с наступающим новым 2023 годом! Пусть этот год принесет всем много счастья, удачи, улыбок, тепла и света. Пусть он будет полон ярких красок, приятных впечатлений и радостных событий. Желаем всем мира, благополучия и счастья! Пусть в новом году всё получится, а задуманное сбудется!

Не успели оглянуться, Новый год уж тук как тут

В нашем «Теремке» начался марафон новогодних утренников.

В подготовительной к школе группе №9 новогодний утренник прошел одним из первых. Радости не было предела как для детей, так и для родителей, т. к. в этом году родители присутствовали на празднике!

Всё происходящее было обращено к ним: выразительное чтение стихов, исполнение песен, танцев, обыгрывание сценок. Радостное новогоднее праздничное настроение внесли герои утренника. Дед Мороз, Снегурочка, Кощей так сыграли свои роли, что дети поверили в новогоднюю сказку. Хочется поблагодарить родителей за красивые новогодние костюмы. Красочные сарафаны, кокошники превратили девочек в русских красавиц, а мальчиков в расписных рубашках, кушаках и кепках с цветком в русских молодцев.

Поздравляем всех с наступающим Новым годом!

Забота о птицах

Вот и наступила зима, все ребятишки рады покататься с горок и на санях, радуются первым морозам и восхищаются зимними панно, которые обращают на себя внимание прямо при в ходе в детский сад. Эти красивые зимние композиции сделаны руками педагогов, детей и родителей.

Но не забывают дети и о «братьях наших меньших». В очередной раз в детском саду прошел конкурс «Лучшая кормушка -22», малыши из группы раннего возраста №4 вместе со своими родителями с удовольствием приняли участие в конкурсе, сделали необыкновенные, прочные, оригинальные кормушки для птиц, которые разместили в птичьей столовой. Утром и вечером дети кормят птиц, наблюдают за пернатыми и общаются со сверстниками. Благодаря возможности заботиться о птицах с раннего возраста дети развивают нравственно-волевые и трудовые качества.

Новый год к нам мчится

Предвкушение праздника уже витает в воздухе. Волнующая атмосфера ожидания, сказочные ароматы хвои и мандаринов, ощущение приближающегося чуда — все это каждый год врывается в нашу жизнь вместе с первыми днями декабря. Кажется, подготовка к Новому году и Рождеству — неотъемлемая часть праздника, и, пожалуй, от нее получаешь даже больше удовольствия, чем непосредственно от торжества, включающего праздничный стол, фейерверки и бой курантов, который знаменует начало очередного календарного года.

Педагоги- это всегда романтики, с трепетом ожидающие сказочного праздника, и поэтому подготовка к нему начинается заранее во всем саду. Сказочное настроение начинается при входе на территорию детского сада. Ребят и взрослых встречают резные фигуры Деда Мороза, зверушек, шумный переполох и звонкие трели свиристелей, воробьев, голубей, синиц и снегирей в птичьей столовой, где в центре наблюдает за порядком снежный петушок. При входе в сад дети знакомятся со снежными фигурами дымковских игрушек: барыней, кавалером, лошадкой и козликом. Здесь проходят многочисленные фотосессии! В холле первого этажа творческая группа педагогов 1-го корпуса разместила на подоконниках серебристые пушистые ели, нарядные гирлянды из шаров. Входную группу постарались украсить в едином стиле с окнами и картинами в холлах - волшебные деревья, созданные в мозаичной технике (геометрическая мозаика, фигурная мозаика, круглая мозаика). Связующим звеном является фоамиран, шары, нити одной цветовой гаммы.

Воспитатели постарались на славу, поработали волшебными помощниками Деда Мороза. Дело за малым - перенести это предпраздничное настроение нашим родителям и воспитанникам!

Парк научных чудес «Экспериментарий»

По своей натуре дети любознательны, и каждый день они открывают для себя в окружающем мире что-то новое и интересное. Поддержать этот интерес, направить его в нужное русло, помогает экспериментальная деятельность. Множество интересных примеров для экспериментов можно найти, посетив парк научных чудес «Экспериментарий», который открылся в одном из залов музея минералов в Ангарске.

Для ребят старшей группы №8 «Экспериментарий» превратился в научную лабораторию, а сами ребята в маленьких лаборантов. Ведь лучше один раз испытать, потрогать руками, подумать, чем один раз увидеть. Как в настоящей лаборатории ребята были осторожными, соблюдали тишину. Здесь все можно и нужно было трогать руками, крутить, вертеть и исследовать! Ведь для этого экспонаты и созданы.

Дети с удовольствием пытались обмануть детектор лжи; предпринимали усилия, чтобы поднять себя вместе со стулом; с осторожность пробовали сидеть на гвоздях; играли с магнитными опилками; проверяли принцип работы винта Архимеда; стреляли из воздушной пушки; смотрели друг на друга через большую линзу из воды; построили магнитный мост из гаек; испытали силу собственного выдоха; увидели себя в «бесконечном» коридоре и еще мн. др.

Но не только дети, но и взрослые проявляли интерес к экспонатам и с удовольствием испытывали их на себе. Все представленные приборы в увлекательной форме рассчитаны на природное любопытство, живущее в каждом человеке!

Поможем птицам зимой

Во время беседы о зимующих птицах воспитанники подготовительной к школе группы №13 сделали вывод, что без поддержки человека трудно будет зимой пернатым. Ребята решили, что будут каждый день кормить птиц в детском саду. Но как же быть, когда в выходные дни никого нет? Приходить? Насыпать много корма в кормушки?

На помощь воспитанникам пришли воспитатели Есиневич Жанна Сергеевна и Воробьева Елена Евгеньевна, которые поддержали идею с кормушками. Только это будут не обычные, а эко кормушки, сделанные руками детей. Дети удивились, что это за кормушки? Получится ли у них сделать? Когда они познакомились с процессом создания эко кормушки, то все сомнения отпали. «Мы справимся!», - сказали ребята и приступили к работе. Сначала вырезали из картона заготовку в форме круга и прокололи дыроколом дырку для ниточки, чтобы подвесить будущую кормушку на дерево. Затем в тарелке смешали сырые семечки, пшено, геркулесовые хлопья, муку, всё это разбавили водой и стали замешивать до консистенции густой сметаны. Потом ребята наложили смесь на одну сторону круга и дали ей просохнуть. На следующий день добавили смесь на вторую сторону, и кормушки были доделаны. С большим желанием и удовольствием дети работали.

Когда все было готово, кормушки развешали на деревьях прогулочного участка. Теперь каждый день дети наблюдают, как маленькие пернатые прилетают за угощением.

Клуб молодой семьи «Здоровая семья»

В 2022-2023 учебном году в детском саду был организован клуб молодой семьи «Здоровая семья». Цель деятельности клуба - укрепление института семьи, обеспечение педагогической поддержки семьи в вопросах гармоничного физического развития детей.

Основные направления работы клуба:

1.        Повышать компетентность родителей в области физического развития детей.

2.        Побуждать к совместной досуговой и спортивной деятельности детей и взрослых.

3.        Стимулировать положительную эмоциональную среду общения между детьми, родителями и педагогами, приобщение родителей к участию в жизни детского учреждения.

4.        Обобщение и распространение опыта семейного воспитания.

2 декабря во втором корпусе детского сада прошло заседание клуба на тему «Новогодние игры и конкурсы в кругу семьи», в котором приняло участие 9 семей. Команды из детей и родителей придумали себе названия «Новогодний салют» и «Кролики». Родители вместе с детьми играли в новогодние игры и эстафеты «Наряди ёлочку», «Снежки», «Собери гирлянду», «Снежный завал», «Снежная башня», «Новогодние фанты». Каждый участник клуба рассказал о семейной традиции в новогодний праздник. Встреча прошла эмоционально и интересно. Во время соревнований в эстафетах между командами царила дружеская атмосфера и взаимная поддержка. Приглашаем всех желающих интересно и активно провести время с ребенком приходить на заседания клуба молодой семьи. Информацию о датах и темах заседаниях клуба можно получить у старшего воспитателя Едаковой Ольги Владимировны.

Праздник «День матери»

Каждая женщина мечтает, чтобы ее называли мамой, и каждый человек хочет, чтобы у него всегда была мама. Мама – самое нежное, самое доброе и самое ласковое слово. Ребята подготовительной к школе группы №12 вместе с воспитателями Парыгиной Варварой Сергеевной и Леухиной Галиной Павловной очень ответственно отнеслись к подготовке этого праздника: выучили стихи, приготовили подарки, провели немало бесед о мамах, например, о том, как ребята помогают своим мамам и как сильно их любят.

И вот наступил день праздника - все ребята были очень нарядными, с веселым и бодрым настроением, с желанием и радостью рассказывали стихи про маму, весело и ласково пели песни, танцевали танец и, конечно, играли в игры вместе с мамами. В конце праздника дети подарили мамочкам подарок, сделанный своими руками.

Вот как празднично отметили «День матери» ребята, мамы и воспитатели группы.

Новый год приближается

Приближается волшебный праздник - Новый год, и так хочется вновь ощутить ту радость и теплоту, которая присуща этому празднику. В холле нашего детского сада вы можете увидеть новогодние пейзажи, созданные из обычной белой бумаги педагогами и воспитанниками. В создании украшения холла принимали участие даже самые маленькие дети, например, малыши из группы раннего возраста №4. Пусть они и не вырезали снежинки, они еще не могут этого делать, но очень скрупулезно знакомились со снегом: рассматривали снежные дома, наблюдали из окна группы за тем, как падает снег, как он покрывает деревья, а еще изображали снежинки в танце.

Достижения малышей из группы №18

В группе раннего возраста №18 ребята научились с помощью воспитателя обследовать кубики, кирпичики, треугольные призмы, выделяя их цвет, величину, форму, а потом создавать интересные постройки из этих форм. У детей разнообразились игровые действия с куклами: качают укол, возят в коляске, кормят, купают, одевают. Ребята любят смотреть картинки в книжках, учатся бережно относиться к книге. В группе ребята выполняют несложные просьбы и поручения воспитателя: расставляют салфетницы, раскладывают ложки на столы перед приемом пищи. Все ребята знают свое полотенце, свой горшок, шкафчик, учатся благодарить после еды, здороваться и прощаться. Детки уже прошли адаптацию и с удовольствием играют в группе, знакомятся друг с другом, узнают имена. Наших воспитанников впереди ждет очень много интересных событий.

Занятия с учителем-логопедом

16 ноября в группе компенсирующей направленности № 26 состоялось фронтальное занятие по формированию предпосылок к обучению грамоте для детей 6-7 лет на тему: «Звук [й], буква Й», на котором дети упражнялись в чтении слогов, учились преобразовывать слоги, продолжали совершенствовать  навык звукового анализа и синтеза обратных слогов, упражнялись в образовании  повелительного наклонения глаголов, познакомились со схемой предложения  и правилами ее составления, нарисовали схему предложения в тетради. В подгруппе детей 5-6 лет прошло занятие по формированию фонетико-фонематических представлений на тему: «Звуки [и], [у], [а], буквы И, У, А», на котором воспитанники продолжили автоматизировать произношение гласных звуков, упражнялись в звуковом анализе звуковых рядов и составлении схем, в подборе звукового ряда к схеме. Несмотря на возникающие затруднения в выполнении всех заданий ребята показали заинтересованность и стремление к получению новых знаний и закреплению уже имеющихся по пройденной теме.

Плакат «Покормите птиц зимой»

В зимние морозы гибнет много птиц. В холодные дни для жизни птиц нужно много энергии, а корм под снегом и льдом недоступен. Поэтому птицам нужна помощь людей. К тому же, покормить птиц - несложный и очень приятный способ проявить человечность и стать добрее. Воспитанники старшей группы №21 вместе с воспитателем Травкиной Ларисой Владимировной решили изготовить агитационный плакат «Покормите птиц зимой», чтобы призвать взрослых и детей заботиться о зимующих птицах. Ребята с удовольствием взялись за дело: изготовили птиц, нарисовали деревья, сделали кормушку. После кропотливой работы получился замечательный плакат. Ребята остались довольны своей работой.

Для милой мамочки

Мама - самый близкий и родной человек на свете, особенно для малышей. К празднику «День Матери» воспитанники младшей группы №15 готовились особенно тщательно. Воспитатели Табулович Светлана Анатольевна и Саморукова Юлия Александровна поговорили с ребятами о мамах малышей, вместе читали художественные произведения и рассматривали семейные фотографии, учили незатейливые стихи, пели песни и, конечно же, готовили своим мамам подарки.

Дружно смастерили большой плакат для всех мам: наклеили отпечатки своих ладошек на разноцветные шарики и отправили в путешествие большой воздушный шар со словом "МАМА". А потом, каждый для своей мамочки сделал поздравительную открытку с цветами. Сделать цветы из бумажных петелек - задача не из простых! Сами петельки из полосок бумаги получались красивыми, ровными и крепко склеенными. А вот собрать из них цветок, да не один, было сложнее. Но ребята трудились, старались - ведь это был подарок для самого дорогого и любимого человека. Возможно, подарок один из первых, но точно не последний, приготовленный маленькими, теплыми ручками.

Как же было приятно видеть счастливые улыбки мам, получавших подарки от своих сыновей и дочек!

Родительское собрание группы №3

23 ноября состоялось первое родительское собрание в группе раннего возраста №3. Детский сад – это новый период в жизни не только ребенка, но и взрослых. Для знакомства родителей друг с другом педагоги группы Маркова Нина Алексеевна и Обыскалова Мария Алексеевна провели простую, но очень важную игру «Будем знакомы», правилами которой были -рассказать о себе и подарить улыбку всем.

Воспитатель Маркова Нина Алексеевна рассказала и углубила представления родителей о возрастных особенностях детей второго года жизни. Воспитатель Обыскалова Мария Алексеевна познакомила присутствующих с задачами образовательной деятельности на 2022/23 уч. гг.

Каждое родительское собрание в группе №3 затрагивает немаловажный вопрос – безопасность. Педагоги и родители вспомнили правила безопасности в Новый год. Было принято решение создать агитационный плакат по безопасности в этот замечательный праздник для остальных родителей группы, которые по уважительным причинам не присутствовали на собрании. Получились познавательные, яркие плакаты, которые будут размещены в приемной группы.

В гостях у сказки

Ребята средних групп побывали в гостях у сказки. Как же они туда попали? Да очень просто! Пошли на физкультурное занятие и встретили в спортивном зале Сказочницу, которая по ошибке туда залетела. Загадала Сказочница ребятам загадки, а загадки не простые, а волшебные. Стоило отгадать загадку про сказку, ребята сразу в эту сказку попадали.

Первая сказка была «Гуси – лебеди». Дети помогли Аленушке спасти братца Иванушку с помощью печки, яблоньки и речки с кисельными берегами. К концу сказки все играли в знакомую игру «Гуси – лебеди». Причем, ведущими в игре были сами дети, они сами вели диалог с гусями, а потом все вместе убегали от волка, роль которого также исполняли ребята.

Вторая загадка, которую отгадали ребята, была по сказке «Теремок». Под веселую музыку дети водили хоровод, изображали всех зверей, которые в теремочке живут, а как только пришел «Мишка – всех ловишка», дети быстро убежали.

Следующая загадка, которую загадала Сказочница, была по сказке «Репка». Сказка всем знакомая, а вот то, что репка быстро бегает, никто не знал! Репку ловила Мышка. Все ребята изображали огород, держась за руки в круге. Когда Мышка пыталась поймать Репку, ребята быстро прятали ее в огороде, опустив руки, они не давали Мышке проскочить в огород.

Всем было очень интересно и весело, даже родителям, которые пришли посмотреть на ребят. Дети вместе с инструктором по физической культуре Андреевой Ириной Геннадьевной поблагодарили Сказочницу и пригласили ее в гости на другие занятия. В хорошем настроении, бодрые, счастливые дети направились в группу. В гостях хорошо, а дома лучше!!!

Кормушки для птиц

В воспитании подрастающего поколения немаловажную роль играет общение ребенка с живой природой, а одними из самых доступных в общении являются птицы. Птицы - наиболее распространенные спутники человека. К сожалению, мы забываем о братьях наших меньших, а ведь они отличаются умом и смекалкой, и им не просто бывает в морозные дни. Зимой птицы часто гибнут, а им нужно всего лишь немного белого хлеба, семечек или сала, а для кормушки годится обычный молочный пакет. Скромная птичья столовая сделает полезное дело, привлекая птиц в наши сады и парки.

В нашем детском саду регулярно проводится акция "Кормушка для птиц". Воспитатели средней группы №14 Зверева Олеся Владимировна и Огнева Екатерина Дмитриевна предложили родителям своих воспитанников смастерить своими руками кормушку для птиц. Родители с удовольствием откликнулись на предложение помочь голодающим птицам и на время стали архитекторами, строителями и дизайнерами «птичьих столовых». Все кормушки были изготовлены с душой. Видно, как родители проявили свое творчество, фантазию и мастерство. Разнообразен материал, который был использован для изготовления кормушек: бумага, дерево и многое другое. Дети с удовольствием, с гордостью приносили кормушки в группу. Каждый хотел поделиться своими впечатлениями о том, как папа доверил молоток, о том, как мама помогла украсить кормушку аппликацией. Как приятно помочь взрослому в таком серьезном деле, как спасение птиц от голодной и холодной зимы!

Кормушки будут размещены на территории детского сада, и ребята в течение всей зимы будут кормить пернатых гостей, никого не оставят голодными. А ребята знают, чем могут питаться пернатые, это: семечки, крошки хлеба, зерно, кусочки сала, пшено – вот меню, которое можно предложить для птиц.

Воспитатели приучают ребят заботиться о птицах, наблюдать за ними, испытывать радость от сознания, что можно спасти птиц от гибели. Никто из ребят не остался равнодушен, каждый обещал кормить птиц в нашей уютной, птичьей столовой.

Первые прогулки со снегом

После занятий особенно хочется ребятам прогуляться по хрустящему снегу, вдохнуть морозного свежего воздух. Воспитанники подготовительной к школе группы № 9, выйдя на улицу, определили свойства снега. Белый снег, яркое и ещё тёплое осеннее солнышко вызывают радостное и позитивное настроение! Радости встречи с первым снегом не было предела, а для детей это необыкновенное счастье, восторг, радость, веселье, желание опять поиграть в снежки, слепить снеговичков.

Как же здорово лепить снежные куличики для игры в «Дочки - матери» или «Магазин»! А убирать снег лопатками, как снегоуборочная машина! Трудовая деятельность не только закаляет характер человека, делает крепче его здоровье, но и воспитывает любовь к родному краю и бережное отношение к природе.

В машине, которая находится на участке, ребятишки отправились в далёкое путешествие на берега Байкала. Тут же все вспомнили, как интересно и весело они летом отдыхали с родителями на Байкале.

Весело и интересно играть с друзьями на свежем воздухе!

Плавание – это необходимо

Напомним, В.В. Путин дал поручение Правительству РФ совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации разработать и утвердить межведомственную программу, направленную на всеобщее обучение детей плаванию, как базовому жизнеобеспечивающему навыку. Хотим обратить особое внимание на то, что в нашем дошкольном учреждении бассейн и его помещения оснащены материально-технической базой в соответствии с нормативно-правовым обеспечением, а также современным игровым и спортивным аква-оборудованием, аква-игрушками и инвентарем. Также разработаны развивающие программы: для детей раннего возраста «Школа на воде», для детей дошкольного возраста программа «Олимпиец». Проводятся основные и дополнительные занятия в воде. Это позволяет нашим воспитанникам через игру обучаться начальным навыкам плавания. Поэтому, можно уверенно сказать, что мы успешно реализуем поставленные задачи.

Основные занятия содержат игровые физические упражнения и игры, освоение которых помогают детям освоить элементы разных видов плавания, которые ориентируют на поддержание положительного эмоционального отношения детей к занятию на всех этапах обучения, стремления к тому, чтобы упражнения в воде доставляли детям удовольствие и радость, побуждали их к самостоятельности, стремлению научиться плавать, осознавать ценность здорового образа жизни.

На сегодняшний день наши воспитанники приняли участие в очередных муниципальных дистанционных соревнованиях по плаванию «Мои рекорды – Подарок городу!», где показали свои умения держаться на воде и правильно выполнять поставленные перед ними задания!

Наши будни в группе №23

Каждый день в детском саду у ребят из младшей группы № 23 – это яркие впечатления, веселые игры, общение, развлечения, интересные занятия и творчество. Будни в детском саду проходят очень весело и занимательно. У детей совсем нет времени скучать. Дети очень любят играть конструкторами, мозаиками, любят рассматривать книги. В группе детям комфортно, так как созданы все необходимые условия для развития их индивидуальных особенностей. Они весело играют, охотно занимаются. Как мы знаем, игра является ведущим видом деятельности ребенка, является прекрасным помощником в развитии ребенка. Она стала средством обучения, т. к. она обучает новым навыкам, развивает у детей мышление, воображение, мелкую моторику пальцев, творческие и аналитические способности. Игра приносит детям радость. Ребенок, играя, познает окружающий мир. В игре воспроизводятся нормы жизни в обществе, а также правила поведения. Каждый день выдается очень насыщенным. После утренней зарядки дети умываются и завтракают. После завтрака с детьми проводятся организованные занятия, где дети узнают много нового и интересного. С удовольствием ребята ходят в спортзал на физкультуру и в актовый зал на музыкальное занятие. Ребятишки очень любят рисовать, лепить из пластилина, клеить аппликации. После занятий дети отдыхают и занимаются свободной деятельностью, очень любят играть в сюжетно- ролевые игры, переодеваясь в врача, играть в дочки- матери, что помогает в развитии речи. Играют с конструктором, машинками, куклами, собирают пазлы, играют в развивающее лото, гуляют. После обеденного сна, дети встают с новыми силами, ходят по массажным дорожкам здоровья. Ребята принимают участия в разных кружках, где развивают свои способности. Приходит вечер, и дети уходят с родителями домой. Наверняка, у них остаются хорошие впечатления о каждом нашем прожитом дне в детском саду.

Украсили фартуки для мам декоративной росписью

В средней группе №24 ребята знакомятся с элементами декоративного рисования, учатся создавать декоративные композиции по мотивам дымковских и филимоновских узоров. Ребята уже научились рисовать прямые и волнистые линии, кружочки, колечки, точки. На одном из занятий ребята под руководством воспитателя Кулаевой Галины Сергеевны украшали фартуки декоративной росписью. Ребята учились наносить узор тонким кончиком кисти, красиво располагать узор по всей поверхности фартука. Ребята очень старались, так как хотели порадовать фартуками своих мам.