г.Ангарск
Новости
Мастер – класс для родителей
Мастер – класс для родителей в группе раннего возраста №3 на тему «Видим, слышим, трогаем – познаем мир» провела педагог Маркова Нина Алексеевна, целью которого являлось повысить компетентность родителей в вопросах руководства развитием сенсорных способностей у детей раннего возраста. Вначале перед родителями была создана проблемная ситуация – узнать на ощупь, что находится в «Чудесном мешочке». Выслушивались и принимались все предположения. Следующим этапом было знакомство с содержанием и приемами, способствующими сенсорному развитию детей раннего возраста, знакомство с дидактическими играми, пособиями, направленными на усвоение сенсорных способностей. Для этого родители воспитанников разделились на три подгруппы и в игровой форме определяли последовательные этапы формирования сенсорного развития у детей по восприятию формы, цвета, величины, начиная от простого к сложному. Также родители смогли поиграть с пирамидками, матрешками и познакомились с дидактической игрой «Паровозик». Атмосфера была доброжелательной, родители открыто выражали свое мнение, активно участвовали в играх и заданиях педагога.
Педагоги группы выражают огромную благодарность родителям своих воспитанников за плодотворное сотрудничество!
Фестиваль «Робоэкспо»
«Фантазеры» старшей группы №7 с удовольствием применили свои знания и умения в фестивале «Робоэкспо», проходившем в СОШ № 7 солнечным днем 2 апреля 2016 года. Зайцева Саша, Савчук Гриша, Назаров Арсентий решили испытать свои силы в соревнованиях по lego-конструированию среди ребят 5-6 лет из разных городов Иркутской области. За наших смельчаков «болели» и поддерживали командный дух заведующий МАДОУ 117 «Теремок» Людмила Михайловна Бурова, воспитатели Власова Е.Ю., Евдокимова А.В., а также родители и родственники ребят.
Задания предстояло пройти не из легких: представить название, девиз своей команды, отгадать замысловатые загадки, разгадать логические задачки по сказкам из lego-конструктора, повторить рисунок «белки» по клеткам с экрана на индивидуальном листе и командой построить жирафа по схеме. Наши ребята не побоялись трудностей, с желанием брались за любое задание и с честью заработали дипломы участников конкурса и общекомандный диплом победителей в конкурсе загадок. Также в перерыве ребята наблюдали за соревнованиями школьников с программированными роботами в состязаниях «перетягивание каната», «сумо», «керлинг». Да, наши ребята большие молодцы, и нам есть, к чему стремиться!
1 апреля - День смеха
В группе №11, как и во всём мире, 1 апреля отмечался весёлый праздник -День смеха. Предложение весело провести этот день дети встретили с огромной радостью. Ведь в этот день можно дурачиться на законных основаниях!
Утром, вместо воспитателя, ребят встречал «Начальник» в резиновых перчатках в специальном сигнальном жилете с галстуком на голове и отпечатками чьих-то губ на лбу, шее и лице. Ребят тоже было трудно узнать. Одни были одеты в одежду шиворот-навыворот, другие имели необычный вид из-за маминого парика на голове или пластиковой бутылки , подвешенной где-то за ухом… Ребята смеялись сами над собой и друг над другом, рассказывали весёлые анекдоты и истории, играли в игры.
А вот за завтраком было уже не до шуток. Пропали тарелки! Хорошо, что в запасе были одноразовые тарелочки (из них ребята мастерят на занятиях поделки), они-то и спасли ситуацию. Был и положительный момент: завтрак было предложено съесть в любом заведении общепита! Кто-то выбрал «кафе», «столовую» или «пиццерию», а кто-то отправился в «бистро» или «ресторан».
На обед поварами были приготовлены котлеты, «начинённые» бумажными 100 рублёвыми купюрами. Не прошло и пары минут, как все котлеты были съедены, но к разочарованию ребят денег в них не оказалось.
Шуток и розыгрышей в этот день было много…Ребята зарядились позитивом на целый год, научились понимать шутки и не бояться быть смешными. Как гласит пословица: «Шутку любишь над Фомой, так люби и над собой».
Композиции из «гармошки»
Воспитанники средней группы № 15 освоили новую технику выполнения поделок из бумаги. С наступлением весны в группе на столах появились оригинальные композиции, выполненные из бумаги путем складывания «гармошкой» воспитателями группы С.А. Табулович и Ю.А. Саморуковой. Ребята проявили живой интерес к данной технике выполнения поделок, что натолкнуло педагогов на мысль использования данной техники в работе с детьми. На первом этапе ребята учились складывать бумагу «гармошкой». В результате освоения данного приема ребята выполнили следующие работы: «Масленица», «Бабочки», «Подводный мир». Данная техника вызвала интерес не только у детей, но и у родителей. Сейчас ведется работа по сбору идей для создания других композиций, что позволяет построить работу в формате «родитель – ребенок – воспитатель». В планах провести совместную творческую деятельность «дети и родители», в которой дети выступят как наставники своих родителей.
