Новости

02.05.2017

Я Сам

Кажется, только вчера малыш порадовал вас первой улыбкой, сделал первый шаг, сказал первое слово. А сегодня он вполне самостоятельный маленький человечек, который умеет думать, переживать, сочувствовать, сострадать, любить, жалеть, видеть прекрасное, ощущать радость познания, созидания и творчества. Правда, эти умения приходят к малышу не сразу. Ребенок развивается поступательно, в каждом возрастном периоде завоевывая все новые и новые высоты. Так и в нашей группе раннего возраста №3 малыши всегда заняты делом, они весело строят дома, общаются, сооружают различные постройки. А чтобы обеспечить ребенку психофизическое благополучие на третьем году его жизни, мы – воспитатели, предоставляем ребенку посильную самостоятельность во всем, что ребенок может выполнять без лишней опеки взрослого, относимся к самостоятельным действиям ребенка с полной серьезностью и доверяем ребенку, выражая уверенность в том, что малыш справится с заданием, и у него все получится! И у малыша действительно все получается!

02.05.2017

Многолетняя дружба

Многолетняя дружба связывает Ангарскую детскую школу искусств №4 с нашим дошкольным учреждением. Мы всегда с огромным интересом принимаем приглашение от творческого коллектива школы поделиться своими достижениями, привлечь к прекрасному подрастающее поколение дошкольников. В минувший четверг дети старших групп смотрели и слушали очередную программу под названием «Сказка в музыке и танцах», в котором наши дошколята принимали активное участие в отгадывании загадок. В последствии отгадки появлялись на экране, либо «сказочным» образом перевоплощались то в музыкальное произведение, то в незабываемый танец, то в потешные народные попевки! С нескрываемым интересом наши воспитанники следили за творчеством детей чуть старше самих себя, а многие из выступающих – это воспитанники нашего «Теремка»! Браво! Ждем следующих встреч!

24.04.2017

Жалко расставаться

Вот и подходит к концу первый год посещения детского сада ребятами группы раннего возраста №1. За это время малыши научились дружно играть, лепить из пластилина, рисовать карандашами и красками, танцевать, петь песни. Ребята знают много стихотворений, с удовольствием играют в подвижные игры, с желанием помогают убирать игрушки. Ребята в группе чувствуют себя как дома, потому что знают, что здесь их любят и уважают. Воспитатели малышей Макарова Е.С. и Осодоева С.Ю.  желают ребятам, чтобы они оставались такими же умными, добрыми, старательно занимались, были смелыми и жизнерадостными!

24.04.2017

Мы едем выступать

Ура!!! Так воскликнули наши дети, когда узнали, что их пригласили выступить на сцене дворца культуры «Нефтехимик». 11апреля - «Международный день освобождения узников фашистских концлагерей», этому событию был посвящен концерт во дворце культуры, а у нас есть очень подходящие по тематике танцевальные номера. Танец «Птицы белые» с детьми группы №7 поставила музыкальный руководитель Климова Анастасия Андреевна и танец «Россия» с девочками группы№8 поставила инструктор по физической культуре Андреева Ирина Геннадьевна. Танцы - то есть, и в детском саду ребята отлично выступили с этими номерами на юбилейном концерте, но на сцене огромного дворца… Всё когда -то бывает в первый раз, и сцена дворца после репетиции покорилась дошкольникам. Наши воспитанники выступили достойно, за что получили шквал аплодисментов и приглашение на первомайское выступление на площади Ленина. Молодцы, ребята, вы еще раз подтвердили, что «Теремок» лучший детский сад в городе!!!

24.04.2017

Что любят малыши

Что же больше всего любят делать маленькие дети? Воспитатели группы раннего возраста №4 Обухова Л.В. и Игнатьева Г.М. с уверенностью отвечают – играть! Играть везде: дома, в группе, на занятиях, на прогулке и, конечно, на музыкальных занятиях. В каждой группе нашего детского сада есть музыкальные уголки, в которых есть разнообразные музыкальные игрушки (гармошки, колокольчики, ложки, барабаны, трещотки и др.). Дети этого возраста очень любят слушать звучание инструментов, поэтому подыгрывание на музыкальных инструментах при рассказывании даже самой простой сказки усиливает эмоциональное восприятие литературного произведения. Как нравится детям не просто спеть веселую потешку, но и поиграть при этом пальчиками на инструменте. А музыкальные загадки малыши учатся отгадывать с помощью сюжетных картинок и дидактических игрушек. Играя с песенками, воспитатели с самого раннего возраста развивают у детей слух, голос, музыкальную память, чувство ритма, воспитывают у них интерес к музыке, слову, движению.