Новости

Результаты обследования учителя-логопеда

В начале октября в первом корпусе «Теремка» состоялось осеннее обследование речи воспитанников средних, старших и подготовительных к школе групп. В результате были выявлены следующие нарушения: фонетическое недоразвитие речи (искажение произнесения звуков), фонетико-фонематическое недоразвитие речи (произнесение дефектно несколько групп согласны звуков и не различение их на слух), а также общее недоразвитие речи разных уровней (нарушение практически всех сторон речи).

По результатам обследования учителем-логопедом Черных Верой Ярославовной составлены краткие рекомендации для родителей и педагогов, памятки по артикуляционной гимнастике на различные группы звуков. Родители могут узнать о состоянии речи своего ребёнка у воспитателей или записаться на консультацию к учителю-логопеду. Консультации проводятся по четвергам с 17.00-18.00, блокнот предварительной записи находится в приемной группы №10.

Педагоги ДОУ уже обсудили направления работы по преодолению речевых нарушений на консультации логопеда. Подробно обсудили приемы работы по подготовке артикуляционного аппарата и вызыванию у детей переднеязычных звуков (Т, ТЬ, Д, ДЬ), исправлению межзубного произношения свистящих звуков и неправильного произношения шипящих, а также вызыванию сонорных звуков (Л, Ль, Р, Рь). Логопедическое обследование показало, что все вышеперечисленные дефекты встречаются достаточно часто, особенно дефекты шипящих.

«Когда же можно начинать с ребенком занятия по коррекции звукопроизношения?», - спрашивают многие родители учителей-логопедов. Легкие речевые нарушения (нарушено 1-5 звуков) можно исправить, посещая занятия учителя-логопеда уже в старшем дошкольном возрасте при условии, что ребенок достаточно усидчив. При общем недоразвитии речи (ОНР - несформированность звуковой и смысловой сторон речи, выражающаяся в грубом или остаточном недоразвитии лексико-грамматических, фонетико-фонематических процессов и связной речи) ребёнку необходимо посещение логопедической группы: дети со вторым уровнем ОНР направляются на территориальную ПМПК на 2 года обучения в логопедической группе, с ОНР третьего уровня на один год обучения.

Выставка «Осенние чудеса»

Во втором корпусе детского сада уже второй год проходит выставка «Осенние чудеса». Осень - прекрасная и чудесная пора. Она дарит последние тёплые дни в году, окрашивает всё вокруг в сказочные цвета. Яркие осенние краски побуждают прохладными, осенними вечерами заниматься творчеством. Творчество для ребенка - это его мир, в котором он - творец. Это мир развития его фантазии, воображения. А совместное творчество с родителями вдвойне приятное время препровождение, когда ребенку важен сам процесс занятий творчеством. Совместно с родителями созданная поделка радует ребенка. В этом году своё творчество проявили 84 семьи. Родители и дети, используя дары осени, создали неповторимое многообразие образов, сказочных персонажей, декоративных элементов. Организаторы выставки старший воспитатель Едакова Ольга Владимировна, воспитатели Малышева Любовь Сергеевна и Травкина Лариса Владимировна выделили несколько номинаций, чтобы отметить 27 достойных работ дипломами первой, второй и третьей степени. Их в этом году ребятам вручала сама Осень - чародейка. Сотрудничество, сопричастность, духовное взаимопроникновение требуют от родителей усилий, но зато они рождают в сердцах детей любовь, гордость, признательность, потребность общаться. Поэтому так важно участие в творческих выставках.

Бабушка в гостях у ребят

В средней группе № 25 была организована встреча с бабушкой одной из воспитанниц. Началось с того, что воспитатели с детьми провели беседу о важности бабушек и дедушек в жизни детей, дети рассказывали о своих бабушках и дедушках, составляли короткие рассказы по картинкам. А после раздался стук в дверь… И в гости к ребятам пришла Новикова Оксана Викторовна – бабушка Алисы. Вместе с бабушкой Алисы ребята слепили булочки и сушки для кукол из соленого теста. Все ребята очень старались и получили удовольствие от проделанной работы. Благодарим бабушку Алисы за участие в жизни группы.

Осенняя ярмарка

Осень - самое благодатное время года, щедрое на урожай. После сбора урожая на Руси испокон времен считалось доброй традицией устраивать ярмарку. Вот и в нашем детском саду, в старшей группе № 24 прошел праздник «Осенняя Ярмарка». Ребята погрузились в атмосферу русского народного гуляния с его обычаями и традициями. Осенняя ярмарка началась с праздничного открытия веселым скоморохом. Далее на празднике появились коробейники со своими товарами: ложками, расписными платками и фруктами, которые они представляли, нахваливали и продавали. На празднике присутствовала сама хозяйка Осень, которая вместе с детьми участвовала в представлении. Ребята пели, читали стихи, играли в народные игры, танцевали и водили хороводы. В конце праздника красавица Осень подарила детям угощение: наливные яблочки. Осенняя ярмарка прошла очень весело и оживленно. Много ярких эмоций и впечатлений принес праздник, как детям, так и взрослым.

Праздник «Осенний зонтик с загадками»

Осень – прекрасная пора. Вот и к ребятам в среднюю группу № 25 в гости заглянула Осень. Ребята с радостью встречали гостью: пели песни, разгадывали загадки, играли с осенним зонтиком. Ребята подготовили много стихов для гостьи, с радостью и выражением их рассказывали. На празднике мальчики были в костюмах арбузов и колосков, а девочки нарядились красивыми капельками. Ребята подарили Осени ритмичные, задорные танцы. И какая же осень без сбора урожая. Ребята, переодетые в костюмы огурца, морковки, капусты и помидора, рассказали стихи про овощи, а потом вместе с Осенью водили хоровод. А в заключение праздника дети получили дары от Осени – наливные яблочки. Весь праздник прошел ярко, весело и ребята еще долго были под впечатлением от песен и танцев с Осенью.