Новости

Братья наши меньшие

25 ноября в нашем «Теремке» состоялась акция по сбору кормов для животных, живущих в городском зоопарке. Воспитанники группы №12, конечно, не без помощи родителей и вместе с воспитателями, приняли в ней активное участие. Дети принесли из дома овощи, выращенные на собственных огородах, фрукты, крупы, семечки, специализированный корм для животных, а также хлеб и печенье. Дети с удовольствием, восторгом и трепетом поучаствовали в такой важной акции. Ведь отношение детей к животным - это та область деятельности ребёнка, где можно наиболее успешно осуществлять нравственное воспитание. Кроме прямой цели - воспитание доброго отношения к животным, уважение к их жизни, при этом достигается и другая цель - формирование нравственного человека в целом. Милосердие, доброта, отзывчивость - это черты характера, которые являются базовой характеристикой личности. Спасибо, ребята!

Мы проводили Осень!

12 ноября музыкальный руководитель Рыбачёнок О.Г. и воспитатели средней группы № 15 завершили череду осенних праздников нашего ДОУ. Несмотря на уже выпавший снег и достаточно прохладную погоду, праздник Осени получился ярким, красочным и по - осеннему сочным. Дети, одетые в яркие костюмы, великолепно украшенный зал, красивая музыка, удачно подобранный репертуар – всё это создавало прекрасное настроение. Создать хорошее настроение, получить положительные эмоции от участия в празднике – это одна из важных задач проведения праздника. Сколько радости у ребят и зрителей вызвала яркая песня- инсценировка «Огородная», в которой дошколята перевоплотились в разные образы! Жаль, что осень миновала, не хочется с ней прощаться! Впереди зимние праздники, но сначала нас ждёт ещё один тёплый и сердечный праздник – День Матери! Надеемся, что этот праздник будет таким же великолепным!

Мы подарки маме приготовим сами!

Накануне международного Дня Матери ребята из младшей группы №13 занимаются подготовкой к празднику. Вместе с воспитателем Едаковой Ольгой Владимировной ребята нарисовали поздравительный плакат. Очень интересно было ребятам оставлять на плакате цветные отпечатки своих ладошек. Для своей мамы каждый ребёнок сделал модную шляпку из бумаги и декоративной пенки. Ребята украсили шляпку для мамы бантиками, бабочками и цветами. Каждый день ребята занимаются подготовкой к концерту для мам: разучивают стихи, песню, танец и репетируют инсценировку. Ребята очень стараются и готовы репетировать несколько раз на дню, потому что очень любят своих мам и хотят их порадовать!

Вот и выпал первый снег!

Вот и выпал первый, белый, долгожданный пушистый снежок. Ребятишки младшей группы №9 вместе со своими воспитателями Богачёвой Г.А. и Юриковой М.Г. взяли лопатки и вышли дружно помогать дворнику Владимиру Ивановичу. Одни расчищали дорожки, идущие к участку, другие радовались и веселились, глядя на то, как снег искрится, блестит, разлетаясь в стороны. Третьи занимались познавательно-исследовательской деятельностью, рассматривая снежинки, тем самым, познавая свойства снега.

Развитие дыхания на музыкальных занятиях!

На музыкальных занятиях часто используется музыкально-оздоровительная система работы с детьми, включающая в себя следующие здоровье - сберегающие технологии: артикуляционную гимнастику, игровой массаж, пальчиковые игры, речевые игры, музыкотерапию, дыхательную гимнастику. Наиболее часто музыкальный руководитель Климова А.А. использует в своей работе именно дыхательную гимнастику, которая, как известно, положительно влияет на обменные процессы, способствует восстановлению центральной нервной системы, улучшает дренажную функцию бронхов, восстанавливает нарушенное носовое дыхание. Развитие дыхания играет также важную роль в системе оздоровления дошкольников. Стоит обратить внимание на часто болеющих, имеющих различные речевые нарушения, детей. Ведь ослабленное дыхание не дает ребенку полностью проговаривать фразы, правильно строить предложения, даже петь песни – приходится вдыхать воздух чаще.

Основные задачи дыхательных упражнений на музыкальных занятиях:
• Укреплять физическое дыхание детей (без речи)
• Формировать правильное речевое дыхание (короткий вдох – длинный выдох)
• Тренировать силу вдоха и выдоха
• Развивать продолжительный выдох.