г.Ангарск
Новости
Развлечение «Загадки Осени»
В группах для детей старшего дошкольного возраста № 17, 22, 25, 26 прошли осенние развлечения «Загадки Осени». На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а в музыкальном зале царила тёплая и доброжелательная атмосфера. Дети с нетерпением ждали встречи с Осенью и позвали её песней «Что такое Осень?». Но вместо Осени пришла её сестрица - тётушка Непогодушка, что очень удивило детей. И начала Непогодушка веселить детей загадками и шутками. Ребята научили Непогодушку согреваться в плохую погоду русской народной игрой «Плетень» и растрогали её песней «Осень наступила». Непогодушке так понравилась песня ребят, что она решила позвать Осень золотую. Дети рассказали стихи для Осени и станцевали танец «Зашагали ножки». Непогодушке очень понравилось на празднике у ребят, прощаясь, она обещала вернуться на следующий год. После того как Непогода ушла, ребята рассказали Осени стихи об осеннем урожае и поиграли в игру «Урожай собирай». Осень ребята встретили, а как время прошло не заметили. В конце праздника все ребята получили от Осени подарки - румяные яблочки. Побывав на празднике Осени, ребята получили много позитивных эмоций.
ВНИМАНИЕ!
НОВИНКИ "ВИРТУАЛЬНОГО ТЕРЕМКА"
УВАЖАЕМЫЕ ВОСПИТАННИКИ, РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИ!Приглашаем Вас посетить:
Занятие по составлению творческого рассказа для воспитанников 6-7 лет. Воспитатель Павшенко И.Н.
Занятие по ознакомлению с окружающим. Встреча в клубе путешественников. «Знакомимся с Арктикой» для воспитанников старшего дошкольного возраста. Воспитатель Воробьёва Е.Е.
Наблюдение за цветами на клумбе для воспитанников старшего дошкольного возраста. Воспитатель Евдокимова А.В.
Наблюдение за первым снегом для детей старшего дошкольного возраста. Воспитатель Евдокимова А.В.
Ждем Ваших отзывов и новых встреч!
Сделай прививку!
Адаптация воспитанников группы раннего возраста №3
Для педагогов группы раннего возраста №3 Марковой Нины Алексеевны и Обыскаловой Марии Алексеевны особенно актуален вопрос адаптации детей в детском саду. Детский сад - новый период в жизни ребенка. Для него это, прежде всего, первый опыт коллективного общения.
По мнению педагогов группы, наиболее эффективной, а иногда и единственной, формой работы с детьми раннего возраста являются игры, проводимые как в индивидуальной, так и в групповой форме. Основная задача игр в период адаптации в детском саду – формирование эмоционального контакта, доверия детей к воспитателю и сверстникам.
В группе царит атмосфера доброжелательного общения, тепла и внимания. Предлагаемые игры (такие как: «Зайка беленький сидит», «Этот пальчик мамочка», «Найди друга», «Помоги собрать пирамидку», «Кто мне поможет покормить кукол», «Построим гараж для машины» и др.) в период адаптации обогащают чувственную сферу эмоционального комфорта ребёнка.
Дети с удовольствием идут в группу, смело и активно вступают в контакт со взрослыми и другими воспитанниками группы.
Скоро в школу
В этом учебном году группа №8 – подготовительная к школе группа. А это значит, ребята усиленно готовятся к поступлению в 1 класс.
Мир вокруг изменился, дети изменились тоже. Дошколята стали способнее и чувствительнее, чем раньше. Современное образование ставит перед собой цель – помочь каждому ребенку раскрыть свой умственный и физический потенциал. Будущим первоклассникам необходима положительная мотивация к учению.
В нашем «Теремке» воспитанники накапливают ценный опыт познания, деятельности, творчества. Каждому дошкольнику созданы все условия для наиболее полного раскрытия и реализации его неповторимого, специфического возрастного потенциала. Дети учатся проявлять инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности – игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании. Изучают речь, как способ выражения своих мыслей, чувств, желаний. Учатся
проявлять эмпатию по отношению к другим людям, готовность прийти на помощь тем, кто в этом нуждается. Также ребята развивают крупную и мелкую моторику, контролируют свои действия и управляют ими. Проявляют любознательность, тренируют волевые усилия и умение следовать нормам поведения и правилам в разных видах деятельности, во взаимоотношениях со взрослыми и сверстниками. Воспитанники учатся воспринимать здоровый образ жизни, как ценность. Учатся любить свою родину, свой край, свою семью. Всё это в разнообразных видах деятельности, организованных педагогами группы и педагогами детского сада в целом.
