г.Ангарск
Новости
Традиции группы раннего возраста №4
Традиции, в которых дети принимают непосредственное участие вместе с воспитателем, прочно откладываются в детской памяти. В группе раннего возраста № 4 есть уже сложившаяся традиция, которая нашла отклик в сердцах малышей. Это - «утренний приём», целью которого является обеспечение постепенного вхождения ребенка в ритм жизни группы, создание хорошего настроения, настрой на доброжелательное общение с взрослыми и сверстниками.
Во время утреннего приёма воспитатель группы Маркова Светлана Витальевна использует разнообразные приемы: коробочку с секретом, мыльные пузыри, пальчиковые игры, динамические игрушки, игры с водой и др.
Если дети понимают, что их в группе ждут, что им будут рады, они с большим желанием идут в детский сад!
Любимые забавы воспитанников младшей группы №2
«Отзывчивые, активные, доброжелательные и просто замечательные дети этой группы с удовольствием играют почти всё своё свободное время. Они очень любят играть, строить, рассматривать книжки, собирать пазлы, конструировать, познавать новое», - так о воспитанниках этой группы говорит педагог Любченко Татьяна Александровна.
Одним из любимых видов деятельности в группе являются игры в строительном уголке из большого напольного конструктора (например, «Гараж», «Домик для зверят», «Автомобиль»), а также из маленького конструктора (например, «Дом с забором», «Дорога» и др.).
С особенным желанием ребята включаются в сюжетно-ролевые игры «Парикмахерская», «Больница», «Семья» др. Не остаются без внимания и подвижные игры, такие как «Наш веселый звонкий мяч», «У медведя во бору», «Автобус» и др. Ну, а когда хочется немного посидеть, на помощь приходят дидактические игры, например, «Овощи, фрукты», «Мясо, молоко» и т.д.
С большим удовольствием ребята идут на прогулку, ведь там тоже можно поиграть на свежем воздухе. Любимые игры на прогулке - подвижная игра «Прятки», которая вызывает оживление, развивает быстроту и ловкость, совершенствует в беге и, конечно, игры с песком «Я тушу пожар песком», «Я пеку, пеку, пеку» и др.
В процессе игры ребята учатся дружить, делиться игрушками, договариваться, а также проявлять самостоятельность, инициативность и активность.
Мы умеем сохранять природу
Давайте будем беречь планету,
Другой такой на свете нету.
Вот и лето пришло! Можно радоваться солнцу, цветам, вокруг которых порхают бабочки, зеленой траве, где с травинки на травинку перелетают стрекозы. И вся эта красота является нашим общим домом, где живая и неживая природа сосуществует в единой связи с человеком, где каждый должен заботиться об охране природы.
В честь Всемирного дня окружающей среды, который отмечают 5 июня, ребята старшей группы №8 вместе со своим воспитателем Лесковой Светланой Геннадьевной провели встречу - путешествие со Старичком-Лесовичком. Прошли с ним по загадочным лесным тропинкам и поделились своими знаниями о лесе, его жителях, вспомнили, какие правила поведения нужно соблюдать, чтобы не навредить животным и растениям. Поделились своими знаниями о наших маленьких незаметных соседях – насекомых, о их жизни в это время года. Рассказали Лесовичку о своих наблюдениях за распустившимися цветами на клумбе, поделились знаниями о бережном отношении к этому чудесному украшению земли.
Но, к сожалению, не все так прекрасно на нашей планете Земля. Наша планета в опасности, у нее есть раны, больные места, и она требует помощи. И чтобы помочь ей в этом, ребята активно учились преодолевать препятствия в двигательной игре «В лесу». С интересом узнали, что надо делать для того, чтобы беречь, сохранять природу в упражнении «Что будет, если…?», с удовольствием отвечали на вопросы о правилах поведения в лесу в игре «Можно-нельзя».
Природа – наш друг! И жить мы должны с ней в согласии. Охранять и бережно относиться к её дарам! Это главная мысль нашего путешествия.
И, конечно же, друзьям всегда приятно делать подарки, вот и подарили Лесовичку ребята свои рисунки о природе и бережном отношении к ней.
Тематическая неделя «Любимый город»
Воспитанники средней группы №12 вместе с воспитателями всю последнюю неделю мая дружно готовились к дню рождения родного города. Педагоги рассказывали детям о городе Ангарске: почему его так назвали, что есть в городе, чем он отличается; ребята слушали стихотворения поэтов земляков, всей группой побывали на виртуальной экскурсии, проехали по улицам на туристическом автобусе, узнали об ангарских музеях и дворцах культуры.
После интересного «путешествия» дошколята придумывали свои рассказы о любимом городе: где бывают, что видят. А о том, за что любят свой город, маленькие ангарчане рассказали в игре «Интервью», которую организовала и провела Лактионова Ольга Михайловна. Например, Арсений поделился с корреспондентом занятными новостями города: «В Ангарске строят новый детский сад из блоков и кирпичей. Их поднимает подъемный кран». О погоде в Ангарске рассказал Егор: «У нас короткое лето. Но мне больше нравится зима». Юля поведала: «В Ангарске – весна. Дует тёплый ветерок, распустились листочки на деревьях. Но пока прохладно». Об интересных развлечениях в городе рассказала Настя М.: «Мы ходим с родителями в кинотеатр, смотрим детские мультфильмы. Люблю гулять с папой в парке и кататься на аттракционах». А вот Лера очень любит играть на детских площадках нашего города, возле дома и в саду. Настя А. продолжила рассказ о городе: «Я обожаю гулять с бабушкой в парке, кататься на самокате». Дошкольница Настя Р. поделилась в интервью о том, что ей очень импонируют карусели в нашем городе, а Милане нравится зоопарк, «особенно зайчик». О красоте города Максим сказал так: «У домов очень красивые крыши», а Артёму в нашем городе нравятся цветы на клумбах. Кристина больше всего любит Колесо обозрения, которое горит ночью огоньками.
Будущие строители города Ангарска, дошколята детского сада «Теремок», придумывали, каким будет наш город. Конструировали город из мягких модулей, цветной бумаги, конструктора Лего, из подручного материала. Город получился замечательный: с великолепной набережной и прогулочными катерами, симпатичными часами на домах, парком на крыше домов, пылающими разноцветными огоньками аттракционами во дворе и, конечно, с любимым детским садом «Теремок», таким по-прежнему уютным и родным.
Впечатления юные художники отобразили в творческих работах (рисунках и аппликации) на тему «Дом, в котором я живу», «Мой город». А окошки домов украсили портреты авторов.
Так интересно и познавательно прошла неделя, посвящённая родному городу Ангарску.
Победа в муниципальном конкурсе детских проектов
В феврале в подготовительной к школе группе № 21 ребята увлеклись темой «Кошки». У большинства детей группы дома живут кошки, поэтому каждый день ребята рассказывали истории про своих домашних питомцев. В процессе обсуждения у ребят возникало много вопросов о поведении кошек: почему кошки едят домашние растения, царапают мебель и стены, что означает кошачье мурлыкание и т.д. У одного из воспитанников группы, Игнатьева Олега, на тот момент только появился котенок, потому Олег особенно был заинтересован изучением данной темы. Олег вместе с мамой, Радмилой Александровной, и воспитателем, Каикой Викторией Александровной, провели работу по проекту «Повадки кошек». Олег хотел научиться понимать поведение своего котенка и правильно ухаживать за ним, чтобы котенку хорошо жилось в квартире. Многие ребята группы согласились помочь Олегу в реализации проекта: делились наблюдениями за своими кошками, помогали находить информацию о повадках кошек в процессе общения с взрослыми, в книгах, в интернете. В результате работы по проекту Олег с помощью ребят и взрослых создал две книги «Советы по уходу за кошками в рисунках» и «Повадки кошек». Работа по проекту помогла детям лучше понять потребности, поведение кошек, вызвала желание ответственно относиться к обязанностям по уходу за домашними питомцами. В марте Олег с мамой и воспитателем отправили видеозапись с рассказом о проекте на муниципальный конкурс детско-родительских проектов «Мои увлечения» и стали призёром в номинации «Моё увлечение - животные».
