г.Ангарск
Новости
30.10.2017
На протяжении нескольких лет педагоги группы №10, Клименко Любовь Ивановна и Павшенко Ирина Николаевна, используют в своей работе глазную гимнастику, направленную на профилактику нарушений зрения: снятия напряжения, укрепления глазных мышц. В работе с потолочным офтальмотренажером (по методике Базарнова В.Ф.) используют разнообразные игровые приемы. Например, игра «Сыщики», в которой нужно следить глазами за «тропинкой» какого-либо животного (коня, козы, коровы и др.). Вариантов этой игры может быть множество, некоторые идеи подают сами дети, также можно использовать стихотворное сопровождение. Или упражнение с ИКТ сопровождением «Движущиеся предметы» (по методике Аветисова Э.С.), в которой также нужно следить только глазами за движущимися предметами, например, за геометрическими фигурами, гуляющим по своим траекториям, выплывающим рыбкам, облетающими с дерева листьями. Важно, чтобы ребятам было не только интересно, но и полезно!
Гимнастика для глаз
Гимнастика для глаз - это один из приемов оздоровления детей, наряду с артикуляционной, пальчиковой, дыхательной гимнастикой, самомассажем (точечный массаж), динамическими паузами и т.д.На протяжении нескольких лет педагоги группы №10, Клименко Любовь Ивановна и Павшенко Ирина Николаевна, используют в своей работе глазную гимнастику, направленную на профилактику нарушений зрения: снятия напряжения, укрепления глазных мышц. В работе с потолочным офтальмотренажером (по методике Базарнова В.Ф.) используют разнообразные игровые приемы. Например, игра «Сыщики», в которой нужно следить глазами за «тропинкой» какого-либо животного (коня, козы, коровы и др.). Вариантов этой игры может быть множество, некоторые идеи подают сами дети, также можно использовать стихотворное сопровождение. Или упражнение с ИКТ сопровождением «Движущиеся предметы» (по методике Аветисова Э.С.), в которой также нужно следить только глазами за движущимися предметами, например, за геометрическими фигурами, гуляющим по своим траекториям, выплывающим рыбкам, облетающими с дерева листьями. Важно, чтобы ребятам было не только интересно, но и полезно!
23.10.2017
Изучение грамоты
С каким интересом воспитанники логопедической группы №10 окунулись в изучение грамоты! Ведь изучение звуков и букв проходит в форме игры – путешествия по карте Азбучной дорожки, где есть волшебный лес, родничок, полянка, болото и даже чудесный замок! Вместе с ребятами путешествует и осваивает грамоту наш сказочный персонаж – лесной мальчик. Дети назвали его Кузьмой. Он помог нашим ребятам познакомиться с гласными звуками «А», «У», «И», «Э» и согласными звуками «П», «П'», «Т», «Т'». Мы узнали, что согласные звуки бывают глухими и звонкими, твердыми и мягкими. Можем легко объяснить, чем звук отличается от буквы, прочитать и составить слог. На занятии ребята используют много новых учебных принадлежностей: цветные сигналы, абаки, полоски для определения места звука в слове. А еще дети полюбили новые дидактические игры «Живые звуки», «Цветная дорожка», «Сигнальщик» и научились писать диктанты. К нам на занятия по обучению грамоте приходят наши родители. Недавно наши занятия посетила Россова Инесса Михайловна. Мы приглашаем наших мам и пап порадоваться успехам ребят. Приходите к нам в гости!
23.10.2017
Хорошо у нас в саду
Продолжается адаптация ребятишек в младшей группе №7. Приходя в детский сад, ребята попадают в непривычную среду, таящую в себе много неизвестного. Воспитатели группы, Власова Елена Юрьевна и Евдокимова Анжелика Владимировна, ежедневно создают комфортные условия, обеспечивающие физический и психологический комфорт, способствующие более быстрому и успешному протеканию адаптационного периода. Они стараются увлечь и заинтересовать своих маленьких воспитанников в путешествии по стране Знаний. Одни ребята уже приходят в группу уверенно, внимательно рассматривают окружающее, выбирают, чем им заняться, и начинают играть. Другие делают это с меньшей уверенностью, больше наблюдают за воспитателем и выполняют предложенные им действия. Воспитатели учат ребятишек играть, путешествовать, трудиться и умению общаться. А созданная в группе игровая среда позволяет проявлять ребятам свою индивидуальность и игровые интересы. Хорошо у нас в саду –приходите в гости!
23.10.2017
День здоровья в «Теремке»
Хотите быть здоровыми, сильными, смелыми, выносливыми? Тогда вам просто необходимо принять участие в "Дне Здоровья", который ежегодно проводится в "Теремке". В этом году тема этого праздника - "Динамические паузы". Педагоги детского сада обладают огромным арсеналом игр, заданий и внедряют их в повседневной жизни ребят, ведь ни для кого не секрет, что динамическая пауза просто необходима во время непосредственно- образовательной деятельности детям после интеллектуальной нагрузки. Путешествие для ребят началось с музыкального зала, где их уже встречали персонажи любимого мультфильма - Маша и Медведь, которые приготовили разнообразные спортивные задания. Далее группы получили маршрутные листы и смогли потренироваться на 8-ми станциях. Всё прошло, как на одном дыхании, - активно, интересно, динамично. Ребята и взрослые остались довольными и, конечно же, не остались без наград!
23.10.2017
На конференции ребята не только делились друг с другом своими открытиями, выводами, но и демонстрировали творческие продукты, появившиеся в процессе исследования (плакаты, рисунки, поделки, книжки-малышки). Ребята из группы №8 читали стихи о помидорах своего сочинения, а в группе №11 ребята придумывали сказки о гладиолусах.
В гости на конференцию к ребятам пришёл герой познавательного мультфильма – профессор Почемушкин, который с интересом слушал сообщения детей, делал фотографии, чтобы использовать полученную информацию для создания очередных серий мультфильмов о растениях.
На конференции работало жюри для оценки проектов детей в составе заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе Кузьминой Ольги Викторовны, воспитателя из первого корпуса, имеющего большой опыт организации детских проектов Власовой Елены Юрьевны и мамы одного из воспитанников Сазоновой Валентины Алаксеевны.
Решением жюри первое место заслужили ребята из группы №8, второе место у ребят группы №7, третье место заняли ребята из группы №11. Дети из средней группы №10 победили в номинации «Юные исследователи».
На память о конференции ребята получили грамоты и значки.
Детская исследовательская конференция «Что выросло у нас на участке»
18 октября во втором корпусе ДОУ впервые прошла детская исследовательская конференция на тему «Что выросло у нас на участке». Все лето ребята с помощью родителей и педагогов занимались выращиванием растений на своем участке и одновременно учились исследовательской, проектной деятельности. Ребята создавали разные условия для роста растений, фиксировали результаты в дневниках наблюдений, делали для себя открытия. Так ребята из подготовительной к школе группы №8 под руководством педагога Хальзовой Любови Алексеевны решили проверить предположение о том, можно ли вырастить помидоры на участке без использования теплицы. Воспитанники старшей группы №7 под руководством педагога Балуткиной Анастасии Викторовны проводили эксперимент по выращиванию кабачков в разных условиях: для одного куста кабачков ребята создавали дополнительные условия для роста (поливали, удобряли, рыхлили, пропалывали), а другой рос без ухода. В подготовительной к школе группе №11 дети под руководством педагога Гарныш Ольги Анатольевны выясняли, возможно ли вырастить гладиолусы на газонной земле и как будут расти цветы на удобренном черноземе. Ребята из средней группы №10 под руководством педагога Каика Виктории Александровны изучали, какие условия нужны для роста редиса.На конференции ребята не только делились друг с другом своими открытиями, выводами, но и демонстрировали творческие продукты, появившиеся в процессе исследования (плакаты, рисунки, поделки, книжки-малышки). Ребята из группы №8 читали стихи о помидорах своего сочинения, а в группе №11 ребята придумывали сказки о гладиолусах.
В гости на конференцию к ребятам пришёл герой познавательного мультфильма – профессор Почемушкин, который с интересом слушал сообщения детей, делал фотографии, чтобы использовать полученную информацию для создания очередных серий мультфильмов о растениях.
На конференции работало жюри для оценки проектов детей в составе заместителя заведующего по учебно-воспитательной работе Кузьминой Ольги Викторовны, воспитателя из первого корпуса, имеющего большой опыт организации детских проектов Власовой Елены Юрьевны и мамы одного из воспитанников Сазоновой Валентины Алаксеевны.
Решением жюри первое место заслужили ребята из группы №8, второе место у ребят группы №7, третье место заняли ребята из группы №11. Дети из средней группы №10 победили в номинации «Юные исследователи».
На память о конференции ребята получили грамоты и значки.
