Новости

09.04.2018

С шутками и смехом жить ведь интересней

«День такой веселый – 1апреля!
Пусть продлятся шутки, смех, целую неделю!
Пусть он будет долгим, этот день чудесный,
С шутками и смехом жить ведь интересней!»

Доброй традицией в логопедической группе № 10 стало отмечать День смеха. Самое главное, считают педагоги, Ирина Николаевна и Любовь Ивановна, подарить малышам хорошее настроение, чтобы, повзрослев, они вспоминали эти счастливые минуты.  Этот праздник – один из самых любимых праздников наших воспитанников. Столько шуток, веселых конкурсов и розыгрышей происходят в этот день! С самого утра звучит веселая музыка, детей встречает клоун в ярком костюме, чтобы настроить детей на весёлый лад и создать праздничное настроение. Дети одеты в этот день необычно: у кого-то на голове яркий парик, у кого-то очень много косичек, ярких больших бантов, а сколько веснушек, улыбок до ушей и красных носиков! Везде много разноцветных шаров, а яркие воздушные шарики – уже повод для радости.

Обязательной традицией считается проведение веселой зарядки под смешные песни ансамбля «Барбарики». Также детей всегда ожидает необычный сюрприз на завтраке. Под видом шутки в данной ситуации выступает омлет, который вместо тарелок находится в чашке, и какао, налитое в тарелки (пили его из трубочек). В «День Смеха» принято проводить разнообразные развлекательные и интересные конкурсы, а также смешное развлечение для детей.  На протяжении всего развлечения ребят не покидало веселое, бодрое, позитивное настроение. Дети с удовольствием принимали активное участие в таких конкурсах, играх и эстафетах, как: «Сбежавшие вещи», «Обувной салат», «Веселая зарядка», «Смешной человечек», «Посудный оркестр».

День смеха прошел шумно и весело, и все покидали праздник с хорошим настроением.   Надеемся, что каждый день в детском саду будет наполнен смехом и весельем! С шутками и смехом жить ведь интересней!

09.04.2018

Второе занятие семинара воспитателей групп раннего возраста

30 марта в МАДОУ №117 для воспитателей групп раннего возраста Ангарского городского округа прошло второе занятие муниципального семинара на тему «Музыкальное развитие детей раннего возраста». На семинаре присутствовало 22 педагога из 18 дошкольных образовательных учреждений.
Музыкальный руководитель Резникова Г.П. провела мастер-класс: поделилась с участниками семинара тонкостями методики, продемонстрировала комплекс методов и приёмов для привлечения и удержания внимания малышей в процессе разных видов музыкальной деятельности.  По предложению музыкальных руководителей Резниковой Г.П., Рыбаченок О.Г.  и воспитателя Марковой Н.А.  педагоги просмотрели видеозаписи музыкального занятия и музыкального развлечения с детьми второй группы раннего возраста в режиме реального времени, проанализировали   деятельность воспитателя, выявили факторы целесообразной и эффективной деятельности педагога. Собравшимся было предложено поучаствовать в мастер-классе по изготовлению нетрадиционных музыкальных инструментов, который под руководством воспитателя Марковой Н.А. подготовили воспитатели групп раннего возраста № 1, №2, №3, №4 первого корпуса нашего Теремка.

09.04.2018

В нашей группе мы весело живем

Воспитатель группы раннего возраста №3, Маркова Нина Алексеевна, уделяет большое внимание в своей работе созданию условий для бодрого настроения каждого воспитанника. День ребенка в группе начинается с самых разнообразных игр (игры с составными и динамическими игрушками, катание с горки, игры с мягким модулем), не обходится день и без игр – забав, например, с водой. Не забывает педагог и про «минутки радости».  Это позволяет детям охотно заниматься интересной и содержательной деятельностью, которая вызывает чувство радости и уверенности в своих силах, способствует установлению атмосферы эмоционального благополучия, а также способствует всестороннему развитию воспитанников.

09.04.2018

Любим играть всегда

Игра! Любим играть всегда! А если знакомая игра приобрела новую форму, то надо непременно поупражняться! В логопедической группе №10 появилась возможность сходить на рыбалку в игре «Рыбаки» и выловить из необычного пруда необычную по форме и цвету рыбку, да еще и найти «засекреченный звук», например, С или Сь (снеговик, красный, синичка). Можно усложнить игру: разобрать предметы по цвету, классифицировать по принципу «живые» - «не живые» предметы и др. Особенно интересно играть в паре!
Можно помочь ежикам разобрать подарки в игре «Помоги ежатам» (выбрать предметы на определённый звук, чётко проговаривая звуки в словах), в игре «Звуки рассыпались» помочь Сонечке собрать бусы (звуки) на шнурок для заданного слова (звуковой анализ слова), желающих помочь Сонечке много! Можно соединить звуки в слоги в игре «Пинг-понг», перебрасывая друг другу мячик (чтение открытых и закрытых слогов); пропеть цепочку слогов на любимую мелодию, предложенную дирижером, а дирижером хотят стать все!
Благодаря разнообразию дидактических игр процесс обучения в данной группе проходит в доступной и привлекательной для детей форме. Результат удивительный!

09.04.2018

Идет Весна, веселье несет, гостей созывает

Весна и к самым малым деткам гостей зовет! То солнышко заглянет, улыбнется, лучиком приласкает, поиграет. А мы для него песенку споем!
То птичка-невеличка  прилетит, песенку споет, пригласит полетать, зерна поклевать. А мы ей колокольчиком позвеним! А ещё Петушок-золотой гребешок заходил, деток веселил: научил на металлофоне играть, брать высокую нотку, важно расхаживать, показывать друг другу высокие коленочки, да в догонялки играть. Очень старались малыши!
Скоро мы в гости к Весне пойдем - приглашала!