г.Ангарск
Новости
Праздник Осени у малышей группы №2
15 октября в музыкальном зале состоялся первый в этом году праздник, посвященный приходу осени, у воспитанников младшей группы №2. Красиво украшенный музыкальный зал, нарядные ребята, и у взрослых, и у ребят восторженное настроение.Воспитанники паровозиком, который умело вела педагог группы Хальзова Любовь Алексеевна, въехали в музыкальный зал, и попали в волшебный, сказочный лес, где их встречала королева Осень. Много интересного было на празднике: звучала сказочная музыка, дети читали стихи, пели песни, танцевали, играли. Но особенно малышам понравилась сказка о том, что происходит осенью в лесу со зверятами: встреча с Зайкой, которого ребята угощали капустой и морковью, а затем играли в догонялки (ребята, конечно, победили, потому что они шустрые и быстрые) и встреча с Белочкой, которая готовила запасы на зиму. Ребята вместе с Зайкой, Белочкой, Осенью станцевали танец «Дождик», поиграли в игру «Солнышко и дождик», и в конце праздника чудо-хозяйка Осень достала из своего волшебного сундука подарки для малышей. Поблагодарив Осень за подарки, попрощавшись с героями праздника, ребята, веселые и довольные, сели в вагончики поезда и поехали в свою группу. Спасибо, Осень!
В октябре укутал всех лёгким пухом белый снег
Наконец- то к нам пришел первый снег. Утром проснулись, посмотрели в окно, а там такая красота! Первый снег – это самый красивый, нежный и чистый снег! Земля словно нарядилась в ослепительно-белое праздничное платье. Первый снег всегда оставляет нам незабываемые впечатления, радость и восторг, потому что он – настоящий волшебник! Какие он творит чудеса, преображая все кругом! И, хотя первый снег – предвестник скорых зимних холодов, люди, особенно дети, рады первому снегу.Воспитанники группы №10 с нетерпением ждали прогулку, с самого раннего утра спрашивали: «А мы пойдем гулять?». И, когда вышли на улицу, сразу бросились играть в снежки. Радости не было предела! С визгом бегали по участку, увязая в снегу, падали в мягкую снежную подушку. Делали снеговиков, но снег был рассыпчатый и снежные комочки никак не получались. Но ребята сразу придумали другое дело: стали делать снежные торты и украшать их веточками, листиками, шишками.
Дети получили огромное удовольствие и радость, играя с первым снегом!
Праздничная золотая Осень
16 октября воспитанники средней группы №6 праздновали встречу с волшебницей Осенью. Праздник прошел в красивом и нарядном музыкальном зале, который был украшен в желто-красно-оранжевых тонах. В гости к ребятам пришли волшебница Осень и Лесовик. Дети с большим удовольствием рассказывали стихи, водили хоровод «Осень золотая, в круг вставай», пели песни, танцевали - девочки исполнили танец «Ягодка», а мальчики танец «Грибочки». Лесовик рассказал ребятам, что в лесу происходят разные чудеса, и предложил поиграть в веселую игру. В конце праздника красавица Осень и Лесовик подарили ребятам корзину с яблоками, чему малыши были очень рады.За создание в музыкальном зале теплой, доброжелательной атмосферы педагог группы Любченко Татьяна Александровна благодарит музыкального руководителя Рыбаченок Олесю Геннадьевну, педагогов Заболотскую Варвару Сергеевну и Андрееву Ирину Геннадьевну, которые прекрасно исполнили роли героев, а также родителей воспитанников, которые подготовили великолепные костюмы для своих детей.
Тематическое проживание в логопедической группе
Почти два месяца дети посещают логопедическую группу №10. Чем же занимаются ребята?Их утро начинается с артикуляционной и дыхательной гимнастики. Ребята уже освоили многие артикуляционные упражнения, которые помогут им овладеть самыми трудными звуками! Жизнь в группе насыщена интересными событиями, например, изучение лексической темы «Осень». Как много интересного узнали дети на логопедическом занятии по формированию лексико-грамматических категорий и развитию связной речи. Сколько новых слов и выражений подарила детям осень! Теперь ребята правильно называют периоды осени, три осенних месяца, названия осенних явлений природы, могут объяснить смысл поговорки «Октябрь то с листком, то со снежком». Ребята разучили новую физминутку о поздней осени, которая развивает у детей координацию речи с движениями. А как понравилось ребятам быть дикторами телевидения и объявлять прогноз погоды на сегодня и на завтра! Всю «копилку осенних новостей», все накопленные знания дети смогли использовать в повествовательных рассказах об осени. Изучению темы помогал и групповой музей «Ранней и поздней осени». Яркие фотографии не только украсили группу, но и помогли ребятам побывать в роли экскурсоводов. А это непростая задача! Ведь рассказывать нужно последовательно, связно, эмоционально. Не у всех пока получается, но впереди ещё много времени, и ребята обязательно научатся!
А вот как воспитанники этой группы изучают грамоту на логопедических занятиях, мы расскажем вам в следующий раз.
Мой весёлый, звонкий мяч
«Мяч - круглый, как Земля, и в этом его сила!»
С.А. Шмако.
Мяч – удивительно интересная игрушка. Пожалуй, ничего аналогичного – настолько простого и в то же время интересного – пока ещё люди не придумали. Мяч воспринимается ребёнком как нечто живое. Он чутко реагирует и отзывается на движение, может быть послушным и озорным, он – яркий, круглый и очень привлекательный. Игры и занятия с мячом активизируют весь организм: развивают ориентировку в пространстве, глазомер, координацию, регулируют силу и точность броска, осанку, смекалку, способствуют общей двигательной активности, развивая ловкость, быстроту реакции, моторику рук, которая имеет особое значение для развития функции мозга ребенка, развития речи. В каждой возрастной группе мячи должны быть разных размеров — от маленьких (резиновых и теннисных) до больших надувных. В детском саду под руководством инструктора по физической культуре Кремлевской Юлии Анатольевны дети выполняют упражнения и играют с мячом с младшей группы. Занятия с мячом усложняются от группы к группе за счёт введения дополнительных заданий, а также более сложных способов выполнения. В подготовительной к школе группе кроме подбрасываний мяча разными способами с различными заданиями, метаний на дальность и в цель, предусмотрено формирование навыков ведения (отбивания мяча), ловли, передачи (перебрасывания мяча друг другу), а также забрасывания мяча в корзину. Педагоги по рекомендациям инструктора по физической культуре также организуют с детьми упражнения и игры с мячами на прогулках, в свободной деятельности. Игры с мячом всегда интересны детям, не требуют создания особых условий, поэтому родители могут легко организовать их со своим ребенком. Юлия Анатольевна разместила в каждой группе информацию для родителей о том, какие упражнения и игры с мячом можно выполнять дома. Совместные с ребенком игры с мячом по выходным могут стать хорошей семейной традицией.
