Новости

Чтобы плыть по морям, по волнам, знаний много надо нам

Успешно прошла адаптация у воспитанников младшей группы №7, и малыши с легкостью отправились в увлекательное путешествие в страну Знаний и Открытий. Воспитатели группы Власова Елена Юрьевна и Евдокимова Анжелика Владимировна создают условия для проявления любознательности и познавательного интереса у своих маленьких почемучек.

Любознательность и познавательный интерес взаимосвязаны: на основе любознательности у воспитанников развивается избирательный интерес, а иногда интерес к чему-либо частному может возбудить общий интерес – любовь к знаниям. Познавательный интерес маленьких любознаек проявляется в разнообразных формах детской деятельности. Отражая в игре различные явления жизни, дети глубже познают их, осмысливают связи между ними, уточняют и проверяют правильность своих представлений, проявляя желание детальнее изучить предмет, найти пока еще скрытые свойства предмета.

Отправляясь в плавание со сверстниками на корабле, построенным своими руками из мягкого модуля, воспитанники задумались, а из чего еще можно построить корабль, какими свойствами должен обладать материал, и как можно украсить свой кораблик.

Небольшие опыты со знакомыми предметами заставляют ребят замирать в предвкушении результата. И наконец, ничто так не мотивирует на продолжение познания, как достигнутое самостоятельное решение в игре со сверстниками и в продуктивной деятельности.

II МЕЖДУНАРОДНАЯ ОБУЧАЮЩАЯ МАТЕМАТИЧЕСКАЯ «ОЛИМПИАДА ПЕТЕРСОН»

С 7 по10 февраля 2022 в нашем детском саду прошла математическая олимпиада для воспитанников старшего дошкольного возраста.

7 февраля педагоги Саморукова Ю.А, Леухина Г.П., Любченко Т.А., Клименко Л.И., Табулович С.А. получили материалы для проведения II-ой международной обучающей математической олимпиады «Петерсон» и приступили к созданию условий для её проведения и мотивации детей к самостоятельной математической деятельности.

9 февраля 2022 года – прошел основной день «Олимпиады Петерсон».

45 воспитанников подготовительных к школе групп 6, 12, 15,10 с интересом включились в новую для них деятельность по решению нестандартных интеллектуальных заданий.

10 февраля 2022 года – день самопроверки и самооценки работ, вручение сертификатов. Воспитанники групп 6.10.12.15 научились самостоятельно проверять и оценивать свою работу в соответствии с критериями, получили сертификаты участника II –ой Международной математической обучающей «Олимпиады Петерсон», а так же грамоты в разных номинациях.

И самое главное получили радость от результата своей деятельности.

А педагоги групп 6.10.12.15.познакомились со стратегиями и приёмами решения олимпиадных математических задач для детей дошкольного возраста.

II Международная обучающая математическая «ОЛИМПИАДА ПЕТЕРСОН» для дошкольников 6–7 лет и учащихся 1–6 классов

Уже на протяжении трех лет стало традиционным участие нашего дошкольного учреждения в мероприятиях НОУ ДПО «Института системно – деятельностной педагогики» под руководством Л.Г. Петерсон. 9-10 февраля 2022 года состоится II Международная обучающая математическая «Олимпиада Петерсон». Это обучающая олимпиада! Главной её целью является не столько выявление победителей, сколько развитие у детей интереса к математике, интеллектуальных способностей, умения самостоятельно оценивать решение нестандартных задач и желания участвовать в олимпиадном движении.

Эта олимпиада проводится во второй раз, а вот дошкольников к участию в данной олимпиаде пригласили впервые. Педагоги подготовительных к школе групп №№12, 15, 10, 6 (Г.П. Леухина, Ю.А. Саморукова, С.А. Табулович, Л.И. Клименко, Т.А. Любченко) приняли приглашение к участию во II Международной обучающей математической «Олимпиаде Петерсон».

Пожелаем успехов нашим воспитанникам и педагогам!

Развлечение «Зимний теремок» в группах №18 и №19

У народной сказки «Теремок» есть несколько вариантов. И один из них - это «Зимний теремок». На развлечении ребята раннего возраста из групп №18 и №19 встретились со сказкой «Зимний Теремок». Под сказочную спокойную музыку ребята вошли в зал. После музыкального приветствия все приготовились смотреть сказку, но оказалось, что теремок надо построить. Под песню «Строим дом» ребята дружно повторяли движения за музыкальным руководителем Красновой Ольгой Ивановной, имитируя строительство дома. Когда к теремку прибежала мышка, ребята под музыку помогали ей согреть лапки. С лягушкой играли на погремушках. С приходом лисы ребята превратились в маленьких зайчиков, которых лисичка догоняла. Дети вместе с героями сказки уложили медведя в берлогу и укрыли снежком, чтоб мишка спокойно спал до весны. Закончилась сказка всеми любимой игрой в снежки: дети весело танцевали со снежком, а потом, вдоволь наигравшись, бросали снежки друг в друга.

Загадочные иллюстрации

Каждый день, приходя в детский сад, все ребята получают новые знания, умения и навыки. Так, ребята младшей группы №14 вместе с воспитателем Огневой Екатериной Дмитриевной на занятии по ознакомлению с окружающим миром познакомились со свойствами бумаги, со структурой ее поверхности. Детям понравилось выполнять различные действия с бумагой, трогать, гладить и даже мять.

На вопрос Екатерины Дмитриевны: «Что мы будем делать с бумагой?», малыши дружно ответили: «Рисовать!». Перед тем, как приступить к рисованию, ребята познакомились со стихотворением Екатерины Серовой «Похвалили», вспомнили, как «разговаривают» животные, а затем решили нарисовать своих животных. В конце занятия вместе с воспитателем сделали вывод, что на бумаге можно рисовать!